教育部关于做好2003年中等职业学校招生工作的通知
教育部关于做好2003年中等职业学校招生工作的通知
教职成〔2003〕1号
2003年2月28日
2002年，在各级政府的重视和支持下，各地教育行政部门认真贯彻全国职业教育工作会议精神，坚持解放思想、开拓进取、扎实工作，大力推动职成教育的改革与发展，取得了显著成绩。职成教育事业出现了良好的发展势头。全国中等职业学校招生达455万人，比2001年增加近60万人，增长15%，全国有27个省（自治区、直辖市）招生出现明显增长。为进一步贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（以下简称《决定》）精神，进一步做好2003年中等职业学校（以下简称中职）招生工作，现将有关意见通知如下：
一、2003年，各地要以党的十六大精神为指导，认真贯彻落实《决定》精神，抓住机遇，根据当地经济建设和社会发展需要，统筹规划“十五”期间高中阶段教育的整体发展目标，确定2003年中职招生任务，力争中职招生规模在2002年的基础上有新的增长，使中等职业教育与普通高中教育做到招生规模大体相当，协调发展。要积极扩大各种形式的职业技术培训，为促进就业和再就业服务。
二、各地要认真贯彻中央农村工作会议精神，采取切实政策措施，引导中职面向农村和西部地区扩大招生规模，面向农业、农村和农民开展职业技术培训，为农村富余劳动力向非农产业和城镇转移创造条件。
三、加强东、西部地区职业教育的合作，充分利用东部地区和城市的优质职业教育资源与西部和农村地区开展合作办学、联合招生。招生学校、招生专业和招生人数由双方省级教育行政部门相互协商确定。教育部协调各相关省份，做好跨地区招生工作。
东、西部地区职业教育合作办学可以采取以下形式：
——东部地区可精心选择和组织一批重点中职，以定向招生、定向培养方式，为西部大开发和西部地区国家重点建设工程培养急需的实用技术人才；
——东部地区要积极支持和鼓励其重点中职到西部和农村地区招生。并在招生、收费、学籍管理和毕业生就业等方面制定切实可行的办法及优惠政策。
四、要进一步加强对高中阶段教育招生工作的领导。各地要建立相应机制，从招生计划、招生政策、实施办法等方面统一领导、统筹协调高中阶段教育各类学校（包括普通高中、中职）招生工作,以促进初中毕业生合理分流，确保中等职业教育与普通高中教育协调发展。要明确各相关部门在中职招生工作中的职责，既要分工明确，又要相互配合，要将中职招生列入各级教育工作年度考核内容，建立招生工作激励机制。要支持民办职业教育的发展，要将民办中职招生纳入中职招生工作中来。
五、进一步改进和完善招生办法，积极探索并实行符合省情、市情的招生办法。为努力提高生源质量，中职应首先招收参加过高中阶段教育招生考试的初中毕业生；生源不足的地区、学校和专业，可以实行注册入学。招生部门要改进工作作风，增强服务意识，统一招生结束后，应积极组织生源，实行多次补录。
六、加大对各类中职招生专业设置、调整的管理力度。中职招生专业的设置、调整要适应当地产业结构调整的需要，特别要适应实施制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养工程的需要。对于社会需求饱和的专业，要严格控制。各地要采取措施通过财政专项资金补助、降低收费标准等办法扶持农林等艰苦行业中艰苦专业的招生。
七、进一步加大职业教育宣传。各地要对具有招生资格的中职进行公示，要通过各种形式和渠道向考生、家长、社会全面介绍中职学校的培养目标、招生政策和招生专业、毕业生就业和升学情况。
八、实行五年一贯制或职业技术学院与中职按五年制高职统一教学方案联合进行“三、二分段”培养的，其招生计划应实行单列，不得注册入学，由各地招生部门从参加高中阶段教育升学考试的初中毕业生中单独划线，并按优先批次择优录取。
各地要认真分析总结近年来中职招生中出现的新情况、新特点，坚持与时俱进，开拓创新，奋发有为，努力开创中职招生工作新局面。